言語

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言語能力(その1)

聞いたことを理解する能力と、話す能力は別物です。 例えば、外国語を学習するとき、その言語を理解する能力と、その言語を話す能力は、ふたつの異なるプロセスです。 私たちは、理解できることと、話せることは、同じではありません。 言語能力は、学んだ...
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言語について(その4)

ある文章が述べられるとき、その文章の下層には、その文章を可能にした複数の構造があります。 この構造はいくつもの層にわたって存在しています。 そして、それらはルールによって相互に関連しています。 言葉と構文は影響力を備えています。 言語は相手...
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言語について(その3)

文法とは、単語の形態や並べる順序についての学問です。 一貫性を持ってメッセージを伝えるために一定のコード化がされます。 そして、文章が語られるまえに文法がフィルターの役目を果たします。 文法は、その底にある言語構造を維持します。 この構造は...
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言語について(その2)

言語は、情報を処理し組織化する非常に効果的なシステムです。 曖昧さを明確にしてくれます。 主観的な一貫性を生み出し、維持します。 私たちの意識が処理し組織化すべき印象を絶え間なく提供します。 言語と思考は切り離すことが出来ません。 私たちの...
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言語について(その1)

言語は、知覚的、認知的、情緒的プロセスの産物です。 言語は、その人がどのように世界を捉えているかを表しています。 言語は感情や振る舞いと同じように内的処理の結果です。 内的処理が言語を形作り、言語が内的処理を形作ります。 使っている言語が変...
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脳、言語、現実について(その2)

どのような体験でも、その体験に関する全ての情報が蓄えられている訳ではなく、その体験の特定の一部の情報のみが蓄えられます。 情報は、分類の集合であり、そこで意味付けがされます。 通常、この意味付けが、その体験を思い出すときの意味になります。 ...
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脳、言語、現実について(その1)

全てのデータは、基本的には一つの言葉や表現が複数の異なる意味を持っています。 私たちが何らかの体験をするとき、はじめはどんな判断も意見もなく、ただその現実に触れます。 そして、その後、その知覚をもとに意味が形成されます。 そして関係性、方向...
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質問とTDサーチ

TDサーチとは、質問することにより相手の深層意識にある考えや記憶や体験を引き出すことを言います。 質問がTDサーチを誘発します。 そのため、質問のやり方があなたのTDサーチの範囲を制限します。 相手との行き違いを避けるひとつの方法は、質問す...
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省略、一般化、歪曲

私たちは、相手に伝えるとき言葉を使って体験したことを話します。 そのとき、話した内容は、省略、一般化、歪曲により変形しています。 省略:話の内容のいくつかを削除します。 一般化:体験を代表するひとつの例を示します。 歪曲:ある出来事を歪曲し...
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表象システムと言語

私たちは五感を使って思考するように、言葉で思考します。 言葉は、それ自体で表象システムです。 でも、言葉は主たる表象システムではありません。 それは、五感のように感覚と体験が結び付いていないからです。 言葉はデジタルなので、デジタル表象シス...
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