4）結果報告と概念化。
結果報告の段階では、好奇心、探索、発見、試行の姿勢と雰囲気を強化している要素は何なのかについて、よく観察することが大切です。
フィードバックを引き出すために、トレーナーに次のように聞くのもよいでしょう。
「予想していたことや計画していたことではなかったけれど、役に立った、というような、どんなことが起こりましたか？また、発見しましたか？」
「他に何を探ったり学んだりして、それをやりたいですか？」
この結果報告のフレームワークは、本人の予想を超えた新たな発見や学びや応用などに焦点を当てることになります。
そのため、継続的な創造性と生成性を目指す状況を作ります。
これは、常に、もっとある、という一般化の構築を助ける強調点です。
このパラダイムには、慣れ親しんだアイデアを、新たな視点から探るためのプロセスが内蔵されています。
慣れたものであればあるほど、それを探るのをやめてしまう傾向は強くなります。
このパラダイムは、停滞せずに、新たな学びと革新の機会を開拓し続ける、フレームワークを設定します。
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