●私たちは学習システムである。
私たちは学ばずにはいられません。
そして学んでいる最中は、学んでいるころのすべてを把握することは出来ません。
それは、途切れなく積み上げられていくからです。
また、学習とは現在進行形のプロセスです。
ですので、学んでいる時は何を学んでいるのかは分かりません。
私たちは、学ばずにはいられないという能力を持っています。
自分の体験に自らが影響するという能力は、あなたが区別できることに直結しています。
区別し、区別したものを秩序立て、変化させることに関わっています。
●私たちは発展し改善するように設計されている。
私たちは絶えず変化しています。
私たちは進化のプロセスそのものなのです。
変化は現在進行形のプロセスです。
私たちは、発展し変化しないではいられないのです。
また、変化に価値を見出すのはその人本人です。
●私たちは成功するように設計されている。
それは、私たちという存在が生まれ持った意図であり目的です。
成功とは最終地点ではなく、道程であり、現在進行形のプロセスです。
「人生とは、毎瞬の連続である。一瞬一瞬を生きることが成功への道である」（コリータ・ケント修道女）
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